Phòng Tuyển sinh - Truyền thông

[Research Contribution] Trí tuệ cảm xúc cho robot: Khi robot Việt Nam biết “cảm nhận” và “thể hiện” cảm xúc như con người

Trong bối cảnh robot xã hội ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong giáo dục, y tế và dịch vụ, khả năng giao tiếp cảm xúc đang trở thành yếu tố quyết định để xây dựng sự tin tưởng giữa con người và máy móc. Nghiên cứu của nhóm tác giả thuộc Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh đã đề xuất mô hình kết hợp giữa Fuzzy C-Means (FCM), Fuzzy Inference System (FIS) và dữ liệu nhân trắc học người Việt Nam nhằm giúp robot nhận biết, diễn giải và biểu lộ cảm xúc một cách tự nhiên hơn. Kết quả nghiên cứu cho thấy hệ thống đạt độ chính xác lên đến 96% trong xác định trạng thái cảm xúc và 97% trong điều khiển biểu cảm khuôn mặt robot, mở ra triển vọng phát triển các thế hệ robot xã hội mang đậm dấu ấn Việt Nam.

Chính thức ra mắt sổ tay UEH Family Fair 2026, đồng hành cùng gia đình UEHers trên hành trình “Embracing Wellbeing Home”

Ngày 4-5/7/2026, cộng đồng viên chức, người lao động UEH cùng gia đình sẽ bước vào hành trình trải nghiệm ý nghĩa tại UEH Family Fair 2026: Embracing Wellbeing Home. Để giúp các gia đình có sự chuẩn bị tốt nhất trước ngày hội, Ban Tổ chức chính thức phát hành Sổ tay UEH Family Fair 2026.

Happy Journey và UEH Got Talent – Hành trình hạnh phúc và tỏa sáng bên gia đình UEHer tại UEH Family Fair 2026

UEH Family Fair 2026 – không gian để mỗi thành viên trong đại gia đình UEH cùng sống chậm lại, vận động nhiều hơn, kết nối sâu hơn và lưu giữ những khoảnh khắc đáng nhớ bên nhau. Và hành trình ấy sẽ được mở ra qua Happy Journey – chuỗi trải nghiệm được thiết kế theo tinh thần UEH Wellbeing – Flourishing University.

UEH công bố và trao các quyết định bổ nhiệm lãnh đạo, quản lý đơn vị, tăng cường vận hành hệ thống và năng lực quản trị

Ngày 30/6/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã tổ chức Công bố và trao các quyết định bổ nhiệm chức vụ lãnh đạo, quản lý đơn vị nhiệm kỳ 2025 - 2030. Hoạt động góp phần kiện toàn đội ngũ quản lý, tăng cường năng lực vận hành và tiếp tục thúc đẩy phát triển học thuật, đào tạo theo định hướng Đại học Đa ngành và Bền vững.